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原标题: 教育部回应“延长学科评估周期”:将按照规律重新论证评估  对于今年两份提案提出的“延长学科评估周期”一事,教育部于近日作出公开答复:将继续就学科评估周期广泛征集各界意见,根据新时代的教育评价要求,按照高等教育发展规律,重新论证评估周期问题。  早前,政协十三届全国委员会第二次会议第3078号(教育类335号)提案提出,学科评估应逐步与国家教育五年发展规划接轨,建议将评估周期延长至5年,以期向国家教育五年发展规划周期靠拢。政协十三届全国委员会第二次会议第3444号(教育类397号)提案提出,建议适当延长学科评估周期至6年。  教育部 新华社 资料图  教育部介绍,学科评估经过17年的发展,形成了“四年一轮”的周期。实际上,类似水平、成效、排名性质的评估,如QS、THE、软科等均是每年开展。考虑到研究生培养周期和科研成果的形成周期,并考虑时效性,我们经过广泛调研,形成评估周期为4年的评价机制,既有利于高校及时了解学科现状、优势与不足,又能较为及时的反映阶段性人才培养成效。下一步将继续就学科评估周期广泛征集各界意见,根据新时代的教育评价要求,按照高等教育发展规律,重新论证评估周期问题。  另外,政协十三届全国委员会第二次会议第3078号(教育类335号)提案建议学科评估结果作为“双一流”建设单位遴选的参考,不要直接挂钩,教育部对此表示赞同:学科评估是教育部学位中心以第三方评价方式开展的非行政性、服务性水平评估项目,其目的是服务大局、服务高校、服务社会,不是为某特定项目量身定做的产品。政府和高校在资源分配过程中,不仅要关注学科发展水平,更要关注社会对该学科的需求程度,要注重构建良好学科生态。  政协十三届全国委员会第二次会议第3444号(教育类397号)提案则提出,学科评估应尽早公布下一轮的评估指标体系,各单位就有充足时间去准备和填报各项数据材料,更全面地体现学科建设发展成效。  教育部指出,该部也认为减少高校数据填报负担对于教师潜心教学、静心科研十分重要。下一步,教育部将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,尽快组织开展调研、问卷调查、专家研讨,完善评估指标体系,并适时发布。同时,也将进一步完善公共数据库,提升评估工作信息化水平,促进各单位建立学科数据库,多措并举减轻参评单位数据填报负担。

美加州沙滩惊见满满「老二虫」 食用有壮阳功效

美国加州近日发生大批外型状似男性生殖器的生物被冲上海滩,一位摄影师特地拍照上网搜寻,又找专家求证,才知道这是「单环刺螠」(Urechis caupo),又称「阴茎鱼」(penis fish)或「海肠」。《VICE》报导,摄影师福特(David Ford)6日到旧金山湾区的爵克斯海滩(Drakes Beach)散步,发现数百只海鸥正在大吃特吃,仔细一看才吃惊地发现,沙滩满满都是顶部有着像乳头的小突出物、长度约15公分的粉红色生物,活脱脱是成千上万根男性生殖器被冲上岸。 「我没料到会在地上看到如此怪奇的生物,」福特告诉记者:「我不知道那是什么,但牠们绵延约3公里。我走了约半个小时,看到牠们散落在沙滩各处,引来成群结队的海鸥觅食,吃饱撑到几乎站不起来。」根据福特观察,这些生物有四分之一还活着,其他都已经没命了,散发出死掉的海中生物味道(dead sea-creature smell)。福特拍照后上网搜寻,也向专家求证,才知道这一堆堆「老二虫」(cock swarm)应是单环刺螠。生物学家指单环刺螠靠着独特外型,可完全适应地下生活。牠们在沙滩或泥滩挖出U型洞穴也能供其他生物使用,因此又被称为「胖旅馆老板虫」(Fat Innkeeper Worms)。媒体指出,单环刺螠在日韩和中国等东亚国家被视为佳肴,煮熟或生吃皆可,也被认为有药用价值。大陆官媒《新华网》就指中医认为,单环刺螠有壮阳固精和温补肝肾的作用,特别适合男性食用。美国加州摄影师福特6日到旧金山湾区的爵克斯海滩散步,吃惊地发现大批外型状似男性生殖器的生物被冲上海滩。经过拍照、上网搜寻和找专家求证,才发现这个「老二虫」,其实应是又称「阴茎鱼」或「海肠」的单环刺螠。画面翻摄:VICE 分享 facebook

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